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不少二三歲長期包養的幼兒都已經迷上平板電腦等電子產品 本報記者 周馨攝
指尖滑一滑，寶寶笑哈哈。iPhone、iPad等新潮電子產品不僅成年人喜歡，孩子們尤其是低齡兒童更愛玩。日前舉行的《為了孩子》包養網雜志創刊30周年的紀念活動之一———“為長期包養了孩子·關注兒童‘亞健康’”學術研討會上，專家指出，目前依賴i-Pad等電子產品的兒童越來越多，像iPad包養網之類的現代電子產品已經成為影響兒童身體健康、心理發育、社會行為包養行情及溝通能力發展的一大環境因素。
總揉眼或是玩Pa包養一個月價錢d太久
近視已成為中國兒童的普遍問題，過早接觸、長時間玩iPhone、iPad或電腦等電子產品，容易損害兒童視力健康，不正確的姿勢還會造成兒童脊椎勞損，影響兒童的生理健康。包養感情
上海市兒童醫院兒保科副包養管道主任陳津津表示，許多3歲以內的幼兒已經包養管道開始接觸電子產品。這些孩子還沒上幼兒園，平時在家，家長就會扔個iPad給他們玩，而幼兒的眼軸比較短，視覺系統發育還不成熟，如果在6到7歲以前常常用眼疲勞，極易讓孩子發生近視、散光、弱視或者斜視。臨床上醫生經常遇到家長帶著喜歡“瞇眼”“揉眼睛”的幼兒前來就診，大多數是因為看電視、玩iPad時間過長引起。因此兒保專家建議，二三歲的孩子盡量不要接觸iPad之類的電子產品，大一些的孩子要限定時間，每次半小時，每天不超過1小時。
有些孩子經常一玩就是個把小時，有的趴在桌子上，有的窩在沙發包養里，坐立姿勢不正確，長時間像大人那樣低頭“伏案工作”，容易導致脊椎、頸椎負擔加重，使得手部肌腱受損，關節部位血液循環速度降低，進而影響幼兒的生長發育。陳津津指出，玩iPhone、iPad等電子產品的時間不宜過長，而且家長要及時提包養網醒孩子保持良好的坐姿。
長時間沉浸在電子產品的世界里，孩子們大部分都處在靜坐狀態下，體育活動的機會少，可能導致他們的身體免疫力下降，影響身心健康發展。
損害渴望交流的天性
亮麗的包養網圖案、吸引人的動畫、豐富的早教游戲……幾乎沒有孩子不被光怪陸離的電子產品所吸引。包養情婦用手機或電腦哄孩子，成為許多年輕父母的“殺手锏”。有的家長覺得，孩子沒有用iPad玩游戲，里面都是學習資料，例包養網車馬費如兒歌、英語、成語故事等，包養網“我是用在正途上啊”。
其實，這些高科技產品未必會讓孩子包養網們更聰明，接觸更多知識，反而可能讓孩子過早遭遇交流障礙。陳津津從兒童保健的角度分析包養站長，3歲以前過早接觸電子媒體，會對嬰幼兒大腦發育有一定影響。“因為，電子產品上信息變換太快，觸屏操作也很快，孩子往往還來不及想，就進入了下一個畫面，超過了幼兒的接受能力，而且沒有互動，長此以往，孩子會懶得去思考問題。”
“孩子面對的iPad是一個沒有任何生機、冷冰冰的屏幕。他玩得高興，他歡笑，有回應嗎？沒有。他有些小想法、小心思，想和人分享，有回應嗎？沒有。孩子的交往能力需要與人互動才能發展出來。”復旦大學附屬兒科醫院兒保科主任徐秀明確指出，根據研究并綜合國內報道可以看出，iPad等電子產品給嬰幼兒帶來的弊遠大于利。
目前泛濫的電子產品，對孩子的影響不僅僅是生理健康方面的，更損害了孩子們渴望交流、與人溝通的包養俱樂部天性。假如一個2歲的孩子每天花三四個小時與電子產品打交道，不是看電視就是玩iPad，即使活潑開朗的遺傳基因再強大，發展社會交往能力的“弱環境”也足以將與生俱來的能力剝奪殆盡。
陳津津建議，最好用紙質材料促進嬰幼兒的智力開發，嬰幼兒翻書的時候，同時是在進行理解、記憶，在腦子中整合，而電子產品是一種被動的理解。國外研究表明，長期使用電子產品會對腦結構產生不利影響，因為信息的傳包養網ppt遞需要在腦部分泌某種化學物質，而電子產品會對化學物質的分泌產生不良影響。
關注早期交往“里程碑”
會不會走路，能不能坐，吃的夠不夠、好不好？對于3歲以前的孩子，家長們更多關注的是成長發育“關鍵詞”。殊不知，孩子們的社交溝通能力也是在這個時期生根發芽。這些社會行為和溝通能力包括：個人生活自理能力、人與人之間的交包養價格ptt往能力，認識自己(自我意識)、適應環境以及對他人或集體有利的建設性行為，如：關心、分享、合作等。
徐秀指出，兒童早期社會行為包養感情和溝通能力的發展，是奠定今后社交能力的一個決定性因素。很多人以為社會行為溝通能包養俱樂部力跟孩子尤其是3歲以前的嬰幼兒關系不大，因為他們許多話都說不清楚。實際上，包養網心得嬰幼兒發育過程中，社會交往能力不僅僅通過語言，更多依賴其他方式如肢體、目光、情緒、撫觸等來交流。這些社交行為和溝通能力，在兒童生長發育的早期就開包養網評價始孕育了。
過多使用電子產品，會讓孩子缺少語言交流。特別是包養價格低幼年齡階段的孩子，1歲半正是語言能力的爆發期，電子產品會剝奪他們的語言環境，造成語言發展遲緩，同時帶來社交能力、溝通能力上的障礙。就像人不是生下來包養妹就會走，而是要經歷抬包養軟體女大生包養俱樂部頭、支撐、坐和站，最后才在1歲左包養網右走起來一樣，一個人日后擁有的良好社交溝包養合約通能力，也是從生命之初就“一步一個腳印”，并隨年齡增長而逐步放大。從嬰兒出生開始，家長如果像關注孩子每一步成長一樣，密切注意孩子社會交往能力的“里程碑”，將有助于孩子社交能力的健康發展。(記者馬亞寧金恒)
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