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中國網/中國發展門戶網訊 近日，2024年港澳青年就業創業百團萬人九宮格灣區行之大學生粵港澳大灣區就業創業交流團活動（深圳站）在廣東深圳舉行，來自澳門科技大學的30名學生走進深圳知名企業，沉浸式體驗企業在科技創新領域的蓬勃發展態勢與活力。本次探訪企業之旅以“灣區融通·逐夢啟航”為主題，由深圳市人1對1教學力資源和社會保障局小樹屋、澳門科技大學共同主辦，鹽田區人力資源局承辦。

活動當天，澳門學子先后參觀了鹽田國際分享、周大福、華大基因等一批國際一流企業總部。在鹽田國際集裝箱碼頭有限公司，學生們走進企業展廳，俯瞰鹽田港全貌，了解鹽田港在智慧港口等方面的創新發展情況。

在周大福珠寶金行（深圳）有限公交流司，同學們參觀了企業電商直播中心、珠寶創意發展部，了解周大福百年珠寶文化，對電商直播有了直觀認識。

在深圳華大基因股份有限公司，同學們參觀了華大時空中心，感受“基因科技造福人類”的科技魅力。

據了解，深圳市人力資源部門一直致力于落實各項支持港澳青年就業創業政策，幫助港澳青年提升就業能力、舞蹈場地拓展就業機會，更好融入國家發展大局。主辦方表示，未來將繼續舉辦此類瑜伽場地交流活動，進一步推動粵港澳大灣區的融合發展，為港澳青年提供更多成長與發展的機會。 

新華社北京12月10日電題：廣闊天地 自由馳騁——澳門青年內地追夢記

新華社記者齊菲、賀小童

澳門不大，陸地面積33.3平方公里，但澳門青年的成長和發展空間很大，祖國960萬平方公里的廣袤天地任其馳騁、盡情揮灑。

回歸講座祖國25年來，越來越多的澳門青年滿懷憧憬，奔向祖國各地。他們身處不同的經緯坐標，卻有著相近的夢想與期待。在廣闊天地中，他們一路追夢，書寫精彩。

一路向北，勇敢追夢到星空

“美麗的北國風小樹屋光、厚重的文化積淀，高三時的北京之旅，在我心中種下了一顆‘北上’的種子。”北京大學地球與空間科學學院澳門學生陳霖誼說。

今年24歲的陳霖誼2022年進入北京大學攻讀碩士學位。少年時期，電視科普頻道里浩瀚的宇宙讓他對天文和空間科學著迷。從南京大學天文學系本科畢業后，他決定繼續北上，勇敢追夢。

2023年5月21日，首顆九宮格內地與澳門合作研制的空間科學衛星“澳門科學一號”成功發射。陳霖誼所在的北大地空學院空間物理與應用技術研究所研制的空間粒子探測器是衛星主載荷之一。

他說，得知消息的那一刻特別自豪！“這是內地和澳門的合作成果，意義重大，我所在的研究所也參與其中。”他的課題組主要研究太陽和恒星的極紫外探測，組里濃厚的學術氛圍讓他對科研的興趣愈發強烈。

近年來，每年有約40%澳門高中生赴內地升學。在內地，他們增長閱歷、開闊視野，感受祖國日新月異的發展變化。

每當放假回澳門，陳霖誼都會將內地見聞與家人朋友分享。作為親歷者，他記錄著澳門回歸祖國25年來的成長與變化：“新的口岸、輕軌開通，數字支付越來越普遍，尤其是澳門的旅游業發展越來越好，這些讓我們都有實實在在的獲得感。”

談及未來，明年即將畢業的陳霖誼有很多期待：希望出國深造，學有所成后為澳門的科研事業貢獻力量；希望澳門繼續繁榮，迎來更加美好的明天。

扎根滬上，讓創業種子開花

“上海這么大，一定能做成些什么。”澳門青年李永益依然清晰記得，6年前滬上那個秋日午后，他和兩個同學你一言我一語地暢想未來，創業目標篤定。

在很多人眼中，上海是一座包容開放的城市，充滿機遇。2009年大學畢業后，李永益參與了一個澳門與內地的交流計劃，隨后決定留下。

2020年，閑談時的靈感落地生根，從事IT行業多年的李永益和同學湊出第一筆啟動資金，在梧桐掩映的徐匯區創立REVEL，一間只在晚上營業的小酒坊。

“也許是店內獨特的細節打動教學場地了年輕消費群體，來我們這里的客人大多是回頭客。”李永益說。伴隨這兩年“小店熱”和“夜經濟”潮流，REVEL成為周邊街區小有名氣的商鋪。

去年，他們又在市中心一處文創園區新開了一家澳門特色小餐館。“澳門牛雜”“氹仔冰茶”“紅豆姜汁撞奶”……翻開菜單，澳門味道撲面而來。

上海澳門聯誼會今年11月成立，李永益等是入會的首批在滬澳門企業家。他們認為，上海市場廣闊、營商環境友好，非常利于初創企業成長。

推薦創業項目、提供資金補助、追蹤支持輔導……在內地許多城市，澳門青年都能獲得從創業環境到人力資源的各種支持。

李永益和小伙伴醞釀明年在時租空間上海再開一家主打澳門特色的烘焙店。“天地很廣闊，我們的夢想也很豐滿。”李永益說，未來將向連鎖型餐飲企業發展，以上海為中心輻射到其他城市，主打“舌尖上的澳門”。

眼下，REVEL正在研發一款全新口味的飲品，家教場地慶祝澳門回歸祖國25周年，也以此創意方式紀念創業團隊美好的雙城生活。

緊抓機遇，擁抱灣區新生活

12月的北方已是天寒地凍，但在廣東珠海金灣區紅旗鎮的一處農場，嫩綠的蔬菜苗剛剛破土而出，盡情伸展身姿。澳門青年孫振鴻穿著雨靴在大棚中忙碌。

大學畢業后，孫振鴻先后在港澳、非洲和東南亞工作。2017年，國家正式提出研究制小樹屋定粵港澳大灣區城市群發展規劃，孫振鴻和合作伙伴一拍即合，決定將企業設在珠海。2022年，專注無土有機蔬菜種植的澳門品牌濠機薈成立，為澳門提供各式新鮮蔬菜。

“國家有了新政策，大灣區有了新定位、新機遇，我的生活也有了新選擇。”孫振鴻來自澳門，合作伙伴是香港人，“我們公司就是粵港澳大灣區合作的縮影”。

近年來，粵港澳大灣區內“超級工程”不斷落成，各城市間“硬聯通”深入推進。孫振鴻常居澳門，每次從家開車到農場僅需一個半小時左右。他還在香港經營一家咨詢公司，是生活在粵港澳三地的大灣區人。

目前，孫振鴻在珠海的農場種植面積約10畝，每個月可生產約5噸蔬菜。他和合作伙伴計劃擴大規模，希望將業務拓展到香港和大灣區內地城市。

“澳門每年都有新的發展，每次回到澳門都能體會到變化。”孫振鴻親歷回歸祖國后澳門的巨大變化，也熱情參與到蓬勃發展的粵港澳大灣區建設中。

“港珠澳大橋通車以前，一天跑三個地方基本很難實現。現在有了大橋，深中通道也建成通車，可以實現澳門、珠海、香港、深圳四城‘一日行’，這是大灣區一小班教學體化發展帶來的實實在在的便利，相信我們在大灣區一定能取得新的成功。”孫振鴻說。

10月22日，國網浙江湖州供電公司“救”在身邊志愿辦事隊的黨員志愿者梅月圓（右一）在長興縣開闢區中間幼兒園展開應急救護培訓和急救常識普及。紅十字二級應急救護師梅月圓是應急救護培訓志愿者，也是浙江省三八紅旗頭。

當日，國網浙江湖州供電公司“救”在身邊志愿辦事隊走進湖州長興縣開闢區中間幼兒園，為幼兒教員、小伴侶展開應急救護培訓和急救常識普及共享空間，針對校內幼兒突發狀態，展開幼兒教員心肺復蘇、海姆立克急救講授培訓，對AED應用停止現場操縱講授。

本年以來，國瑜伽場地網浙江湖州供電公司“救”在身邊志愿辦事隊展開急救培訓進校園系列運動，應急救護培訓志愿者對教員展開有針對性的急救常識培訓和練習訓練，進一個步驟晉陞教員步隊救護才能，保證校園師生平安。

新華社記者 徐昱 攝

瑜伽教室 1   2   3   4   5  小我空間 >   家教

——以噴鼻港科瑜伽教室技年夜學（廣州）為例

中國網/中國成長門戶網訊 黨的二十年夜陳述初次家教將教導、科技、人才停止兼顧安排、全體策劃，誇大教導、科技、人才是周全扶植社會主義古代化國度的基本性、計謀性支持。2024年7月，黨的二十屆三中全會進一個步驟提出要深刻實行科教興國計謀、人才強國計謀、立異驅動成長計謀，兼顧推動教導、科技、人才體系體例機制一體改造，深化教導綜合改造、科技體系體例改造和人才成長體系體例機制改造。

噴鼻港科技年夜學（廣州）（以下簡稱“港科年夜（廣州）”）作為教導、科技、人才的自然交匯點，在教導改造、科技立異、人才引育“三位一體”融會成長方面做出了以下摸索：扶植世界首所融會學科年夜學，推進中國甚至世界高級教導范式改造；支撐成長尖端科技，助力粵港澳年夜灣區科技立異和國度高程度科技自立自強；器重引育立異人才，周全晉陞拔尖立異人才自立培育才能；為加速扶植教導強國、科技強國、人才強國作出進獻。

教導改造：摸索扶植世界首所融會學科年夜學，推進中國甚至世界高級教導范式改造

在國度推進成長粵港澳年夜灣區扶植的汗青契機下，港科年夜（廣州）適應年夜灣區科技立異和經濟社會成長需求，呼應全球高級教導成長融會學科的前沿摸索，基于噴鼻港科技年夜學（以下簡稱“港科年夜”）曩昔30余年扶植世界一流年夜學的勝利經歷，勇擔任務、率先衝破，體系性重構學科系統，矢志扶植以“融會”和“立異”為特點的世界首所融會學科年夜學，為將來高級教導成長摸索新路。

創設“關鍵—學域”的學術架構，機動包容融會學科

“關鍵—學域”學術架構。以後，世界百年未有之年夜變局加快演進，新一輪科技反動和財產變更深刻成長，單一學科的縱深成長已無法處理人類社會成長面對的復雜題目，學科穿插融會成為年夜勢所趨。在這一佈景下，港科年夜（廣州）借助港科年夜30多年來以傳統學科為主導、成長基本學科的扎實學術基礎，創設了支持融會學科成長的“關鍵（Hub）—學域（Thrust）”的學術架構，打破了傳統“院—系”學術框架的約束，這活著界范圍內是一項立異舉動。此中，“關鍵”可以懂得為黌舍的跨學科平臺，其設置絕對固定，旨在增進分歧學科間的融會成長；“學域”則是聚焦人類社會成長所面對嚴重挑釁的範疇，依據社會成長需求靜態調劑，培育國度所需的融會學科人才。二者不只是稱號上的立異，更表現了多學科會聚的理念，從思想慣性上打破傳統的單一學科思想，以更好回應時期和人類面對的新題目和新挑釁，實在推進學科穿插融會，增進新興學科和前沿學科成長。今朝，港科年夜（廣州）建立了效能、信息、體系、社會四年夜學術關鍵。此中，效能關鍵以“硬迷信”為主，下設進步前輩資料、地球與陸地年夜氣迷信、微電子、可連續動力與周遭的狀況4個學域；信息關鍵以“軟迷信”為主，下設人工智能、數據迷信與剖析、盤算媒體與藝術、物聯網4個學域；以“硬迷信”與“軟迷信”為基本，樹立了集成常識與技巧的平臺——體系關鍵，下設性命迷信與生物醫學工程、智能路況、機械人與自立體系、智能制造4個學域；為表現研討型年夜學對社會的影響力，社會關鍵應運而生，下設金融科技、立異創業與公共政策、城市管理與design、碳中和與天氣變更4個學域。效能關鍵與信息關鍵環環相扣，為體系關鍵供給基本，為社會關鍵供給聲援。各關鍵、學域間打破鴻溝，互聯互通，依據國度計謀和人類社會成長需求，靜態組合，全方位融會，深度一起配合。

前瞻性布局融會學科專門研究。港科年夜（廣州）保持以國度計謀需求為導向、以前沿科技成長為引領、以年夜灣區產學研上風為基本，前瞻性布局了本碩博3個條理的融會學科專門研究，以培育國度急需要害範疇的高條理人才。同時，黌舍樹立了科技成長、國度計謀需求牽引的融會學科設置調劑機制，合適國度嚴重計謀和人類社會成長需求的新興學科、前沿學科將當令代替與社會成長不相順應的學科專門研究，以保證黌舍所開設融會學科專門研究的與時俱進與前瞻性。截至今朝，黌舍已開設4個本科專門研究，各學域均開設有研討型碩博專門研究。辦學初期，黌舍本科專門研究將逐年增設，同時將聯合社會財產成長需求，陸續開設與產業界聯合更慎密的講課型碩士專門研究，供給至多一學期在財產界、研討機關的練習機遇，不竭知足社會對優質教導資本的等待與需求。10年內，黌舍辦學總範圍將到達10 000人，此中本科4 000人，研討生6 000人。

保持“港科年夜一體，雙校互補”的辦學框架，增進兩校深度融會

在創校之初，港科年夜與港科年夜（廣州）就確立了“港科年夜一體，雙校互補”的辦學框架，旨在經由過程兩校的錯位、協同和融會成長，最年夜限制地整合兩校上風資本，發明“1+1>2”的聚力效應，完成“港科年夜2.0”跨越式成長的愿景。港科年夜與港科年夜（廣州）在法人自力、財政自力的辦學框架下，學術尺度堅持分歧。兩校保持錯位成長，上風互補、彼此支持、深度融會，在學術、行政和常識轉移方面增效互補，共立世界高級教導成長前沿。

港科年夜（廣州）建立以來，在此框架下展開了一系列高校跨區域一起配合辦學的摸索與實行。保持互補的學術框架和錯位成長的學位課程。在“紅鳥跨校園進修打算”的設定下，兩校經由過程“科目共享（course sharing）”和“學分交換互認（credit transfer）”等機制，支撐先生跨校選修課程及交通拜訪，增進基本學科與融會學科互動共長；保持年夜型研討舉措措施各有定位。兩校中心試驗室及年夜型研討舉措措施不重復購買，相互開放共享，協同搭建世界一流的試驗平臺；激勵學術教員跨校園聯聘。摸索設聚首場地立結合學術錄用（joint appointment）和跨校聯屬教員（cross-campus faculty affiliate）的立異機制，增進兩校師資共享與一起配合；支撐兩校教員展開結合講授、結合領導研討生和結合科研攻關等。2023年10月，兩校配合建立了“20-20結合研討專項”，支撐兩校科研職員在穿插融會學科、前沿範疇研討展開深刻一起配合，結合承當國度重點嚴重技巧課題，推進科研結果在粵港澳年夜灣區轉化利用；提倡兩校分歧院系、學術關鍵、學域和部分間的互聯互通。經由過程展開更年夜范圍、更高程度、更深條理的一起配合，增進兩校完成深度融會。

立異治理體系體例與校園空間布局，打造支撐融會學科成長的周遭的狀況

粵港融會的管理系統。黌舍融會了邊疆與噴鼻港治理體系體例的上風，履行理事會引導下的校長擔任制。理事會是黌舍的最高管治和決議計劃機構，理事由辦學兩邊及廣東省國民當局或廣東省教導廳委派，擔任決議計劃和安排黌舍成長標的目的及嚴重事項。依照黌舍章程規則，黌舍建立了理事會、教務委員會和校務委員會，此中理事會下設財政委員會和審計委員會，以周全計劃、治理和監視黌舍各項學術和行政事項。同時，港科年夜與港科年夜（廣州）樹立了兩校學術、行政聯動協商機制，包含教務委員會、校長辦公會和院長辦公會的跨校園聯絡接觸機制，配合增進年夜學管理的迷信化、規范化和專門研究化，為黌舍融會學科的可連續成長與行穩致遠供給軌制保證。

開放聯通1對1講授的空間布局。“各範疇慎密相連”和“機動開放”是港科年夜（廣州）校園design的焦點理念之一，黌舍焦點區的講授科研舉措措施均經由過程連廊相接，步行5分鐘之內可銜接肆意兩點，為融會學科的碰撞供給了空間保證。同時，黌舍各範疇教員的辦公室和先生宿舍均履行隨機分布，以發明更多機遇讓分歧範疇的師生碰撞靈感，激起更多有價值的融會學科研討項目。

科技立異：成長尖端科技，助力粵港澳年夜灣區科技立異和中國高程度科技自立自強

以後，前沿和推翻性技巧迭代連續加快，全球科技競爭不竭加劇，列國越來越器重前沿科技立異才能的晉陞，以搶占將來科技成長計謀制高點，搶抓將來財產成長自動權。在此佈景下，焦點技巧範疇“洽商”的題目頻仍產生，國度成長新質生孩子力、培養新興財產及完成“從0到1”原創性衝破的需求加倍急切。科技立異作為研討型年夜學的主要任務之一，港科年夜（廣州）充足熟悉到科研立異與科技衝破的緊急性，從加大力度科研立異、搭建科研平臺、進步常識轉移等方面加年夜科研投進與保證，努力于成長尖端科技和展開科研攻關，助力粵港澳年夜灣區科技立異和中國高程度科技自立自強。

加大力度原始立異，助力粵港澳年夜灣區扶植國際科技立異中間

黌舍全部科研職員以加大力度原始立異、引領性科研攻關為任務和目的。黌舍推進不受拘束摸索與有組織科研“兩條腿走路”，既提倡自力PI（principal investigator）文明，賜與教員充足的不受拘束摸索空間，又在國際科技前沿、國度嚴重需乞降“洽商”等要害範疇，器重和推進有組織科研，使分歧學科佈景的教員構成團隊配合處理嚴重迷信題目。黌舍不為尋求排名而對教員下達任何硬性科研目標，退職稱晉升中，保持破“四唯”，不重視教員頒發論文的多少數字，而是重視教員在學術方面的前瞻性和影響力，旨在激起原始立異、自立立異，真正完成“迷信有高度、利用有遠景、社會有影響”。除此之外，黌舍還依據新質生孩子力的成長請求與趨向前瞻性布局了高空經濟、碳中和、陸地工程等重點研討範疇，并在第一時光搭建平臺、組建團隊，為新興範疇的立異衝破研討進獻融會學科氣力。以高空經濟範疇為例，2024年3月，高空經濟被寫進當局任務陳述，明白積極打造這一“新增加引擎”。2024年4月，黌舍便啟動和成立高空經濟研討院，并敏捷組建了7個標的目的的專家團隊，會聚了一批敢于“衝破鴻溝”的頂尖科研人才，為高空經濟的技巧衝破、行業尺度制訂和生態體系搭建等供給全方位科研支持。

搭建科研平臺，高程度打造一批共享共用的試驗室

作為研討型年夜學，試驗室扶植是黌舍科研任務的基石，也是辦學任務的重中之重。黌舍現有試驗室面積約8萬平方米，設有中心試驗室、主題試驗室、結合試驗室和講授試驗室。今朝，黌舍已樹立15個中心試驗室、25個主題試驗室、10個校企結合試驗室和一系列講授任務坊，獲批廣東省人文社會迷信重點研討基地1個，廣東省重點試驗室1個，廣州市重點試驗室11個，已初步在芯片、元宇宙、人工智能、新資料、物聯網、生物迷信等範疇打造一批高程度試驗室，部門試驗室已到達世界搶先程度。全校一切試驗室都保持共享共用的準繩，年夜型裝備與港科年夜不重復購買。此中，中心試驗室作為黌舍研討基本舉措措施的焦點構成部門，黌舍設定專人停止治理，其分派不受教員職務、成分和位置的影響，以完整開放的情勢運轉，供兩校師生共享共用，并同時向其他高校與業界開放，為黌舍在年夜灣區甚至全球加大力度產學研一起配合供給無益支撐。

器重常識轉移，高東西的品質辦事經濟社會成長

港科年夜擁有傑出的科創傳統，培養出浩繁獨角獸企業，勝利孵化了一批如年夜疆立異、云洲智能等高科技企業，科研結果轉化率高達30%。港科年夜（廣州）也傳承了立異的傳統，保持“立異驅動成長，產學研深度融會”的焦點計謀，秉持“產、學、研、用、投”的立異常識轉移理念，將傳統的R&D（研發）常識轉移形式擴大至R&BD（研發與貿易拓展）形式，樹立融會尖端教導、研討和常識轉移的生態體系，支撐師生展開有價值的研討，不計報答地激勵常識轉移。同時，黌舍專注于推進科技立異創業落地、行業計謀一起配合與財產進級、常識產權維護與運營，以及企業立異培養與深度賦能，為黌舍的常識轉移營業供給周全支撐與辦事，推進黌舍成為粵港澳年夜灣區甚至全國科技立異與財產進級的主要引擎。

今朝，黌舍打造的“INNOTECH創科嘉韶華”“INNOPITCH路演推介會”“INNOVIEW創智分送朋友會”等系列創科運動，已逐步成為粵港澳年夜灣區的科創brand嘉會。此中，“INNOTECH創科嘉韶華”至今已舉行2屆，集中展現了港科年夜（廣州）、港科年夜及校友在科技立異與產學研一起配合方面獲得的最新結果，成為安身灣區、輻射全國甚至海內的科技結果轉化、立異創業交通的主要平臺。正式建立以來，黌舍已與阿里云、粵芯半導體、深圳灣試驗室等90余家企業簽訂了一起配合協定，與10家龍頭企業成立了校企結合試驗室，請求專利128項，受權專利16件，掛號軟件著作權7件；多位傳授、碩博士生結合港科巨匠生配合推進成立多個草創公司，校內創業孵化項目100余項，注冊企業40余家，90%注冊在年夜灣區。同時，黌舍與廣州產投團體配合建立10億元環港科年夜（廣州）科技結果轉化母基金，還牽手一批直投基金一起配合伙伴，總基金範圍到達24億元。

人才培育：引育立異人才，周全晉陞拔尖立異人才自立培育才能和助力扶植世界主要人才中間

傳統教導著重于常識的教授，疏忽了先生立異才能和綜合本質的培育，制約了先生的成長潛力與無窮能夠。作為高程度的研討型年夜學，港科年夜（廣州）焦點任務是培育面向將來的科技立異和領甲士才。創校以來，黌舍保持緊跟科技與財產變更趨向，推動教導系統改造，轉變師生的傳統教導和進修理念，摸索全新的人才培育形式，激起立異潛能，以順應新時期的教導需求。

立異人才培育形式，周全晉陞拔尖立異人才自立培育才能

為應對新一輪科技反動的挑釁，不竭打破國際技巧壟斷，周全晉陞拔尖立異人才自立培育才能具有主要計謀意義。港科年夜（廣州）依據融會學科特色，摸索實行了一系列“以先生為中間”的立異人才培育舉動，旨在培育擁有自動進修、即時進修和畢生進修才能，具有體系思想、融通思想和批評性思想，可以或許應對復雜的全球挑釁性題目的科技立異和領甲士才。

以先生為中間：履行年夜類培育、貫穿式培育和書院制[5]。為輔助先生找到最合適的成長標的目的，港科年夜（廣州）在本科和碩士階段均履行年夜類培育和貫穿式培育相聯合的形式。此中，本科生進學前2年不分專門研究，經由過程2年本科通識課程和專門研究基本課程的進修與學術發蒙，在充足清楚各專門研究及本身愛好的基本上，于年夜二停止時可依據本身的意愿選擇專門研究，黌舍對各專門研究不設名額限制。研討生進學前6個月也不分專門研究，6個月停止后可依據小我志向選擇適合的專門研究。除此之外，黌舍還供給多種進修形式，以本博直讀、本碩連讀、碩博連讀的貫穿式培育形式，輔以導師制為焦點的書院制融會周遭的狀況，全方位培養面向將來的科技立異人才。

以題目為導向：摸索樹立項目領導式碩士生培育項目。“紅鳥碩士項目”是港科年夜（廣州）踐行和推行學科融會“關鍵理念”而發布的將來領甲士才培育項目，邁出了黌舍在高級教導人才培育形式改造途徑上的要害一個步驟。該碩士班保持以項目為領導，重點繚繞醫療安康、可連續生涯、智能產業化3個將來人類能夠碰到嚴重挑釁的範疇，以分歧專門研究佈景先生構成的項目小組為單元，以實際題目為導向，展開項目研討運動，重點培育先生實行操縱、團隊一起配合、溝通和諧與處理題目等才能，以應對多變的社會挑釁和技巧難關，為人類成長面對的嚴重題目供給立異處理計劃。

以束縛思惟為焦點：奉行人工智能與教導相聯合（AI for education）的立異實行。跟著天生式人工智能以勢不成擋之勢席卷全球，港科年夜（廣州）保持奉行人工智能與教導相聯合（AI for education）的立異實行。一方面保持改變教員腳色，激勵教員更多地充任先生的“鍛練”，輔助先生多方位獲取和懂得常識；另一方面保持束縛先生思惟，激勵立異思想。為完成這一目的，港科年夜（廣州）是國際首家在校內周全啟用GPT辦事的年夜學。同時，黌舍為教員開設了融會學科和新型講授方式的培訓課程，為先生專門開設了《融會學科研討方式》和《融會學科design思想》兩門必修課，以束縛思惟，開釋立異活氣[7]。

以建立本科生科研項目為特點，激勵本科生盡早介入科研。港科年夜（廣州）立異人才培育形式，建立校級層面的本科生科研項目，將對科研人才的培育前置至本科一年級，激起先生的科研熱忱和立異潛能，培育具有前瞻性思想和實行才能的科技立異人才，出力打造培養迷信家的搖籃。黌舍本科生科研項目開創“五個一”：一位傳授，傳授全部旅程領導先生展開科研練習項目；一位本科生，本科一年級先生與傳授“1+1”組隊；一個課題，一項由傳授與先生配合制訂的研討課題；一個試驗室，進進一個試驗室，接觸進步前輩科研儀器裝備；一項結果，在項目完成后經由過程海報或樣品，展現科研實行結果。

全球延攬人才，助力扶植世界主要人才中間

港科年夜（廣州）充足應用與港科年夜共享brand的全球著名度，施展邊疆與港澳交通的橋梁紐帶感化，采用全球僱用方法延攬國際外頂尖人才，初步樹立了高程度的師資步隊。截至今朝，現有學術職員300余人，此中，長聘制學術職員240余人，100%擁有博士學位，98%擁有境外教導佈景或任務經過的事況，跨越20%獲國度級人才項目，15%進選全球前2%頂尖迷信家榜單。黌舍啟動實行了青年博士“啟航”、優良博士“續航”、科技菁英“領航”等系列人才打算項目，并組織申報各級各類人才項目總計逾500項，近140人已進選國度、省區市各類人才，各級各類人才項目標申報及進選成就均位列省市前茅，國度級人才進選人數已占學術職員近1/4。5年內，估計學術職員將到達500人，港科年夜（廣州）正慢慢成為粵港澳年夜灣區扶植世界主要人才中間1對1講授和立異窪地的主要支持平臺。

結語

作為粵港一起配合的標桿項目，港科年夜（廣州）一直繚繞粵港澳年夜灣區和國度“教導、科技、人才一體化”的成長定位，保持“辦教導、興科技、育人才”一體化成長，努力于成長融會學科特點，經由過程教導改造、科研立異與常識轉移，培育面向將來的高端立異人才，辦事于國度科技自立自強和人類社會久遠成長。面臨將來，港科年夜（廣州）將掌握數字化、智能化時期成長變更的年夜勢，安身學科成長現實，遵守學術研討和迷信成長紀律，自動迎接、應對融會學科成長的挑釁，在競爭中掌握機會，推進黌舍在科技範疇獲得嚴重原創性結果和焦點要害性衝破，搶占世界科技成長的制高點，處理“洽商”的要害焦點題目，打造“中國特點，世界一流”的科技立異窪地和人才窪地，為國度兼顧推動教導、科技、人才體系體例機制一體改造進獻氣力。

（作者：倪明選，噴鼻港科技年夜學（廣州）。《中國迷信院院刊》供稿）

包養網

8月2日，兩個男孩在重包養慶市九龍坡區黃桷坪街道的一家信屋包養網排名下棋。

進夏以來，書店、夜市等特點花費場合都遭到喜愛，推進了重慶夏季“清冷經濟”。

新華社記者 劉潺 攝

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翻開青少年“心”題目的鑰匙在哪里

先生心思安康題目已晉陞到國度計謀層面

本年全國兩會上，青少年心思安康題目備受追蹤關心，全國政協專門召開以“追蹤關心青少年心思安康，守護青少年景長”為主題的教導界別協商會議。

教導部黨組書記、部長懷進鵬在協商會上表現，教導部將秉持迷信的立場捉住青少年心思安康題目的重要牴觸，與委員們配合破解重點難點，逐步進步應對先生心思安康題目的才能本事。

近年來，我國年夜中小先生的心思安康題目越來越惹起各級當局和社會各界的高度追蹤關心。

2023年4月，教導部等17個部分結合印發《周全加大力度和改良新時期先生心思安康任務專項舉動打算（2023-2025年）》；同年11月，教導部成立了全國粹生心思安康任務徵詢委員會，旨在針對新情勢下青少年心思安康任務面對的新情形、新題目，深刻展開迷信研討，處理新題目、總結新經歷、摸索新紀律。

“先生心思安康題目曾經晉陞到了國度計謀的層面，但從文件精力的落實到獲得看得見的後果，與良多原因有關，還有不少的路要走。”全國政協委員，湖南省政協副主席、平易近進湖南省委會主委、湘潭年夜黌舍長潘碧靈說。

從頂層design到青少年心思安康狀態真正惡化，還有多遠的旅程？還有哪些要害節點？有沒有可操縱性強的適用妙招？中青報·中青網記者采訪了多位代表委員、威望專家及一線教員和相干從業職員，切磋若何買通要害節點，找到實在可行的措施。

“要害期”：芳華期的孩子遭受“脆皮”期怙恃

“從年紀段來看，小學中高年級到高一年級，是青少年不難呈現心思題目的時代。”南京12355青少年辦事臺心思徵詢師上官金雪說，這段時光正好是芳華期，孩子們會迎來新學段，換到新的黌舍，面對更多的順應、更年夜的學業壓力，多方面原因疊加不難招致青少年心思題目的呈現。

眾所周知，芳華期是一小我身心變更最為敏捷而顯明的時代，這些敏捷的變更，會使青少年發生困擾、自大、不安甚至焦炙等題目。

不容疏忽的是，芳華期孩子的家終年齡年夜多在40歲高低，無論在工作上仍是在家庭中都是中堅氣力，義務年夜、壓力也年夜。一些初進職場的年青人自嘲為“脆皮青年”，實在芳華期孩子的家長從某種意義上說，也處在心思上的“脆皮”期，工作家庭中的任何“風吹草動”都有能夠讓他們墮入焦炙。

當孩子的芳華期與怙恃“脆皮”期相遇，經常成為青少年心思題目的導火索。

上官金雪先容了一個典範案例。

洪宇（假名）是一名初三先生，中考之前忽然不願上學了，就醫后被診斷為重度焦炙癥，“能看出洪宇與母親有著很深的牴觸，并且有過劇烈的沖突。”上官金雪說，洪宇母親來做徵詢時，她的臉上有顯明的抓痕。

不外更讓人煩惱的是，在徵詢中，上官金雪發明洪宇母親也有很顯明的焦炙。

洪宇母親來自一個多後代的家庭：本身是兄弟姐妹中最優良的一個，靠本身的盡力成為某公司高管；妹妹學業平平，任務普通；弟弟則一向沒有穩固的任務，這幾年徹底成了“啃老族”。

洪宇母親從本身的生長經過的事況得出一條結論：必需好勤學習，如許才幹在要害時辰成為阿誰“有預備的人”，從而捉住機遇擁有更好的將來。

結論沒錯，可是與焦炙聯合起來就變了味。

為了不重蹈覆轍，洪宇母親周密掌控著洪宇的進修，天天幾點起床、幾點上學、下學后幾點寫功課，分分秒秒都要盯著。后來洪宇有了手機，母親更是謹防逝世守，天天早晨臨睡前反反復復吩咐、敦促，甚至每過十幾分鐘就往敲洪宇房間的門，“寶物你睡了沒”“寶物你把手機給我拿過去”……

一開端是逆反，漸漸就釀成了焦炙，哪怕是很小的測試，洪宇腦海中城市呈現母親的吩咐，進而開端正告本身：“我此次必需得考好”“這是一個要害時辰”“假如考欠好我未來什么都不可”。頂著“要害時辰”的壓力，洪宇發明本身做每件事都焦炙嚴重，越嚴重就越做欠好，乃至后來，每到周日返校時就開端懼怕上學。

家長的焦炙不只在向孩子傳遞焦炙，並且還減輕著孩子的焦炙。正如全國政協委員、平易近建廣東省委副主委、廣東技巧師范年夜學副校長許玲所說：“不少家長教導方式簡略粗魯，教導目的深謀遠慮，家長的焦炙傳遞等也招致了親子牴觸和親子沖突的不竭進級，甚至招致惡性事務產生。”

有心思學家表現，人們呈現心思題目時會呈現自我否認、自我損害等“自我進犯”景象，在向四周人宣泄負面情感的同時，本身也成為被損害的對象。

洪宇告知上官金雪，實在那些聽到母親敲門聲的夜晚，本身曾經很累，也很想睡覺了，可是越聽著母親的敦促，本身越不睡，躺在床上玩手機，有時辰會一向熬到清晨四五點，“困到不可了，才攥著手機睡著了一會兒”。

“深刻挖掘年夜先生群體中呈現題目或危機的案例，會發明他們呈現如許那樣的心思安康題目，年夜多跟家庭關系親密相干。”潘碧靈說。

孩子病了，除了治療孩子外還要治療家長，甚至有專家以為治療家長更要害。

潘碧靈提出要加大力度家長心育講堂、家長心思生長練習營的普及和推行，實在輔助寬大家長晉陞心思安康追蹤關心認識，對的看待孩子生長中的各類題目，懂得孩子、信任孩子、採取孩子、陪同孩子，構建起青少年安康生長所需的安康家庭“泥土”，給孩子生長供給更多的優質支撐和滋養。

也有專家表現，家長在追蹤關心孩子心思題目的同時，也要追蹤關心本身的心思安康，這就需求全社會配合盡力。正如中國迷信院院士、北京年夜學第六病院院長陸林在不久前召開的全國粹生心思安康任務徵詢委員會第一次全部會議上所提出的，要經由過程情勢多樣的科普宣揚，進步家長、教員和社會各界對兒童心思題目的器重水平，晉陞公民的心思安康素養，營建全社會追蹤關心兒童心思安康的氣氛。

“基礎盤”：買通先生心思安康任務的“最后一公里”

對于盡年夜大都中小先生及其家庭來說，黌舍是最值得信任的專門研究場合，教員也是最值得信任的專門研究人士。

可是，以後，不少黌舍在預防、辨認和晚期干涉先生心思安康題目等方面依然存在著題目。

一位教員對中青報·中青網記者說，在師范院校，心思學是基本學科，可是進修中很少觸及特別教導的內在的事務，是以不少先生在走上教員任務職位后，有時也會覺得很費勁。“孩子的心思題目有時會比擬隱藏，好比我們看到孩子聽講不當真，寫功課拖拉，并不克不及很快反映過去孩子的行動背后是厭學情感。”這位教員說。

北京第二試驗小學黨委副書記、校長蘆詠莉先容了教員專門研究生長中的另一包養個困難：此刻教員的個別生長經歷廣泛比擬簡略，“從校門到校門”，但進職后面臨的是班級群體先生及群體先生背后的多元家庭、多元生長經過的事況，“教員生長經過的事況的單一性與教導對象的多樣性組成了‘預備缺乏’的牴觸”。蘆詠莉說，這也影響了教員的專門研究才能。

北京師范年夜學認知神經迷信與進修國度重點試驗室學術委員會主任董奇，在不久前召開的全國粹生心思安康任務徵詢委員會第一次全部會議上說，“相干調研成果表白，‘心思教員專門研究練習缺乏’和‘缺少專門研究心思教員’是困擾心思安康任務的兩個廣泛題目”。

“心思學本碩生多少數字還缺乏，東西的品質還需求進一個步驟加大力度。我們仍需求有實行才能、能停止臨床心思學干涉的人才。”許玲說，為此她提出，在醫學和教導類院校廣泛開設精力醫學、醫學心思學或臨床心思學專門研究。董奇也提出要加大力度高校特殊是師范院校先生心思安康利用專碩、專博的扶植，增添臨床與徵詢心思學博士點，還可針對分歧區域需求增設定向名額，鼎力培育一線急需的利用型人才。

“要買通先生心思安康任務的‘最后一公里’”，董奇說，晉陞教員心思安康育人才能，就能更好地筑牢先生心思安康的“免疫墻”。

“殊效藥”：活動夠、睡眠好、有社交

當良多家長還沒有完整做好預備，專門研究的心思教員步隊依然在扶植中時，我們還能做什么？

專家給出了一劑“殊效藥”。

“吃好、穿好是良多家長認知中把孩子帶好的尺度。在徵詢中我發明，那些有充分睡眠、必定強度的體育活動和社交運動的青少年，他們的情感調理才能和順應性更強，更不不難產生心思題目。”上官金雪說，假如家長和教員能像包管孩子吃飽穿熱那樣，從小包管孩子睡夠、動夠、有社交，就能在必定水平上為青少年的心思安康筑起一道無力的防護網。

不少一線的教員也持有相似的不雅點。

“以前男孩子上了高中都愛好在操場上跑步、踢球，此刻沉淪手機和游戲的男孩子更多了，所以，我感到身邊男孩子呈現心思題目的反而比女孩子更多。”一位高中教員說。

潘碧靈在接收中青報·中青網記者采訪時說，高中是個特別的生長階段，男女生的心思安康狀態都能夠呈現動搖，只是男女生在情感表達方法上會存在一些性別特色和差別，好比女生的言語化效能和向身邊人交通分送朋友的意愿普通會比男生更強，而男生絕對來說更不難以壓制的方法遮蔽情感，回避表達和交通，或正好相反，以直接的進犯和沖突來表達情感，如許，因情感累積過多浮現的負性格緒累加效應以及人際沖突或過包養網激談吐，就不難給我們帶來更多的負性印象。

“但不論何種緣由，國際外的迷信研討都表白：活動可以有用加強青少年體質安康、增進青少年心思安康。”潘碧靈說。

上海體育年夜學心思學院院長王小春在全國粹生心思安康任務徵詢委員會第一次全部會議上對此停止了專門研究的說明，體育錘煉可以或許輔助個別開釋壓力，加重焦炙抑郁等負面情感。活動能開釋出內啡肽等“快活激素”，進而有包養效改良情感狀況。體育錘煉還能進步個別的自負和自負，培育團隊一起配合認識與社交才能。

而蘆詠莉則在此基本上提出，還要恰當地進步孩子們體育活動的挑釁性。

蘆詠莉在接收中青報·中青網記者采訪時給記者展現了手機里的一段錄像，錄像中是一個7歲的小男孩，一邊跑一邊用高難度的舉措機動地迴避著高墻、繩子等妨礙。“這種不怕風險，敢于挑釁的精力不恰是我們要培育的拔尖立異人才應當具有的心思本質嗎？”

當孩子們可以或許馴服一個又一個妨礙時，他們的自負心進步了，而這種自負心及挑釁艱苦的勇氣也會遷徙到孩子們處置學業和生涯上的艱苦中，一種積極正向的良性輪迴便漸漸構成了。

“在我們黌舍，體育是‘第一學科’，這幾年我們一向對結業生停止跟蹤查詢拜訪。包養”蘆詠莉說。良多孩子到了中學仍然堅持著活動的習氣，活動成了他們緩解壓力的有用道路。

“一個曾經上高三的孩子，每次晚自習之后必定要到操場上跑幾圈，跑失落壓力和焦炙再回家。並且孩子們對本身的採取度更高了，不等閒否認本身，這種自洽很年夜水平上下降了呈現心思題目的能夠性。”她說。

活動，不成防止地要停止溝通交通和協作；活動，好好吃飯、好好睡覺也不再是難事。專家們所說的“殊效藥”起效了。當然，體育活動的品種良多，分歧活動的強度也有高有低，先生的身材本質也存在著個別差別，專家們提示這劑“殊效藥”也要在迷信的基本上針對分歧先生“對癥下藥”。

孩子生長的事等不得，青少年的心思安康題目更是火燒眉毛，家長、黌舍、專家都應當積極舉動起來，在實行中找到實在可行的措施，盡快破解青少年的“心”題目。（記者包養網排名 樊未晨 張茜 楊潔）

工人日報-中工網記者 祝盼 通信員 周俊英 周勇 王智 羅超

1月23日午時12時30分，中鐵西安局漢中工務段陽平關線路車間站區小食堂內，一對父子正絕對而坐吃著午餐，此日是南邊大年，父子倆“所以才說這是報應，肯定是蔡歡和張叔死了，鬼還在屋子裡，所以小姑娘之前落水了，現在被席家懺悔了。包養留言板” ……一定是的這頓飯也算提早吃了團聚飯了，包養這也是他們苦守春運6年來的第一頓“團聚飯”，飯包養合約菜雖沒有自家的那般豐富，父子的嘴角卻瀰漫著幸福的笑臉。父親下認識看了一眼手表，輕輕皺了一下眉頭，吃飯的速率又加速了幾分。

這對父子，一個擔任包養線路養護，一個擔任機車運輸。父親吳立戰是安康機務段的一名火車司機，肩負著北煤南運的主要義務，為南包養邊地域的平包養女人易近生和經濟供給側重要保證。兒子吳坤是漢中工務段陽平關線路車間檢討工區工長，擔任了76.8公里寶成鐵路的檢討任務。

春運前夜，父子倆餐與加入了各自單元組織召開的春運安排發動會后，得知本包養年春運將面對宏大的客流量，線路裝備的養修義務會異常艱難，機車車次較包養app以往也會增加更多時，父子倆廢棄了彼此商定好的春節團聚，做好了第六年春節苦守在崗的預備。

吳坤地點的陽平關線路車間，是寶成鐵路和陽安鐵路交匯的咽喉站，這里是陽安鐵路的出發點，也是寶成鐵路單台灣包養網線變單線的轉機點，是連通東北、東包養一個月價錢南地域的路況要道，線路裝備情形復雜。特殊是這里有西安局獨一一組“一渡三交”組合道岔，別說年青人，就是良多任務多年的老職工都不克不及一時把握情形。吳坤剛開端擔負檢討工區副工長時，由于經歷缺乏，時常因找不到病壞處所而憂?，一度以為本身難以勝任。在一次與父親包養情婦的通話中，吳坤訴說了本身的憂?。

沒過幾天，吳坤又接到了父親吳立戰的來電，正確地告知吳坤他地點車間管內的線路裝備本身發明了哪些題目，包養網哪組道岔會晃車，哪處線路不服順……聽著德律風那頭父親的吩咐，吳坤淚目了。本來吳立戰在那天接到兒子德律風后就在思考，兒子不是碰到艱苦就畏縮的性情，能讓他包養洩氣應當真的是碰到難以處理的事了，他在甜心寶貝包養網值乘檢驗期就找了工務懂線路的老伙計，給他講了講道岔、線路一些能在機車上感觸感染的病害表示，本身沒事也啃一啃線路技巧冊本。在后面他值乘的列車顛包養末吳坤車間管包養內的線路時，碰到本身感到能夠有題目的處所，暗自留心線路狀況并逐一停止記載，打德律風告知吳坤。

父親的德律風讓吳坤幡然覺悟，也讓他下定決計，更盡力地往進修、鉆研，他在不斷地進修的同時，還時常就教有經歷的教員傅。在父親的輔助激勵下、在他本身的盡力下，現在他對管“我女兒能把他看成是他三生修煉的福分，他女大生包養俱樂部怎麼敢拒絕？”藍沐哼包養了一聲，一臉若敢拒絕的神情，看她如何修復他的表情，內的裝備情形真正做到了然于心，諳練把握了“一渡三交”組合道岔檢討方法，做到在病害初期就藍雪詩只有一個長期包養心愛的女兒。幾個月前，他的女兒在雲隱山被搶走丟後，立即被從小訂婚的席家離婚。席家辭職，有人說是藍能發明。

12時50分，吳他問媽媽：“媽媽，我和她不確定我們能不能做一輩子的夫妻，這麼快就同意這件事不合適嗎？”立戰又看了一眼手表，昂首正好與吳坤眼神相接，吳立戰包養網VIP看出了兒子那眼中吐露的不舍，但他值乘的時光快到了，貳心里清楚必需得整理背包預備分開了。固然此次相聚的時光很是長久，但父子倆都很包養興奮，吳坤說這頓“團聚飯”是上天對他的恩賜。由於在父子倆向各自單元請求選擇春節持續苦守職位時，就做好無法團圓的預備。明天機緣偶合，吳立戰值乘的機車需求在吳坤地點的站包養網VIP區停靠，讓父子倆吃了一頓簡略的“團聚飯”。

兒子見狀趕緊喊了一聲父親：“爸！別急著走，我還有工具要給你。”在父親迷惑的眼神下吳坤從包里拿出一個筋膜槍和一沓白色簿本，吳坤說：“爸，這是我為你預備的新年禮品，你不是有肩周炎嘛包養網，帶上它你值乘時代有空“那是因為他們答應的人，本來就是莊園的人。”彩修說道。時能放松放松肩膀，還有我取得的聲譽證書。”吳立戰翻了最下面的“紅本本”，下面“段線路技巧交鋒萬能第一名”幾個。字蹦進他的眼中，父親一邊笑著接過一包養金額邊卻責怪道：“臭小子，又亂用錢，不外這份禮品很貼心，我包養網VIP收下了。”吳立戰把工具裝進背包后匆倉促向食堂包養合約外走往。

往往機車停靠的站臺途中，吳立戰又把那一沓“紅本本”拿出來逐一翻看，“優良共青團員、段技巧交鋒萬能第一名、年度包養網比較防洪進步前輩任務者、年度平安生孩子進步前輩……”這些聲譽證書是吳坤給父親的新年驚喜。吳立戰看著一個個的紅本包養合約本，淚水悄然滑落包養網VIP面頰，不由包養自言自語道：“臭小子給咱老吳家長臉了，越來越有前程啦……”吳坤送別父親，只見那漸遠的背影挺得筆挺，進步的程序愈加果斷。包養網dcard